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En los últimos años, la Neuropsicología, ha tomado especial relevancia debido al incremento en la población de enfermedades y trastornos que se abordan desde el ámbito de la neuropsicología. El aumento de la demanda por parte de la población ha supuesto que, cada vez más, los profesionales dedicados a esta disciplina, tengan que especializarse y estén actualizándose continuamente.

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Todos conocemos los beneficios que tiene la lectura para mantener nuestro cerebro activo. Lo que quizá no conozcamos tanto es cómo influye en las conexiones neuronales y cómo actúan éstas. Nuestra ex-alumna del Máster en Neuropsicología, Núria Vivas, nos habla de estos y otros aspectos en el siguiente artículo.

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Os presentamos un caso de malestar emocional. La persona que acudía a consulta presentaba diversos síntomas de tristeza y ansiedad que estaban interfiriendo en su vida cotidiana. Este tipo de casos, son de los más frecuentes en las consultas de psicología. 

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Desde este mes se septiembre os iremos presentando los manuales de intervención y guías de autoayuda que nuestros alumnos de máster elaboran al final del mismo. El trabajo que os presentamos hoy, es un manual de autoayuda para personas que padecen TOC, elaborado por nuestra ex-alumna Marta de Gracia de Gregorio. Esperamos que os sirva de ayuda para vuestros pacientes y que disfrutéis de la lectura.




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En los últimos años se ha tratado en infinidad de ocasiones el término de Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH), no sólo dentro del contexto clínico, sino también en el escolar, social y/o familiar. Pero es preciso remarcar que no en todos los casos nos encontramos ante un niño con dicho diagnóstico, y que por tanto el abordaje del problema en cuestión debe ser diferente. Nuestra alumna del Máster Online de Psicología Infanto- Juvenil, Almudena Gómez Pulido, nos explica cómo abordar

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